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随着韩国大学内中国留学生的增加，大学城风景也随之发生改变。走在校园，汉语此起彼伏，很多时候在校内机房打开电脑，显示的不是韩国门户网，而是百度的情况也不少见。部分大学甚至还开设了全汉语课程，即便是韩语课程，也禁止韩国学生听课，只允许中国留学生选课。
建国大学的韩国史课程就是其中之一。该课程是以大一学生为对象进行的基础课程，而在5门相同课程中，有1门只允许中国留学生听讲。建国大学本学期面向中国留学生开设的专门课程共有15门。
无独有偶，不仅是建国大学，只要是有中国留学生的大学，情况都大同小异。庆熙大学自2011年起便开设了中国留学生专用课程。本学期也开设了基础科目“人类的价值探索”等5门中国留学生专用课程。汉阳大学ERICA校区（安山校区）也从2013年开始开设中国留学生专用课，今年又新设了3门仅向中国留学生开放的机械工程学专业课。
对此，所有学校都解释称，由于中国留学生越来越多，与韩国学生一同听讲效率不高，因此决定开设专用课程。截至去年，庆熙大学中国留学生人数为1689人、汉阳大学为1330人、建国大学为1235人。
某大学一相关人表示，中国留学生韩语不够流畅，与韩国学生实力悬殊，导致获得F学分无法毕业，因此特别开设了专用课程。但是设立专用课后，虽然适应能力有所提高，但是留学生之间也反映由于和韩国学生没有交流，无法感受留学氛围，因此每年都在适当进行调节。
实际上，对开设中国留学生专用课一事，不少韩国学生也表现出不满，认为此举属于“区别对待”。正在建国大学就读的金某去年因无法申请其他专业课，只得选择以韩语授课的中国留学生专用课。金某表示：“毕业在即却没有可选择的课程，只好向教授说明情况后来听中国留学生专用课。像我这种情况的韩国学生还有6-8人，学校开设的课程连韩国学生都无法满足，却还另设中国留学生专用课程，这是明显的区别对待。”
另一所大学的李某也表示：“既然去外国留学，自然应该学着适应该国家的语言。来韩国留学却还要听母语授课，我实在无法理解这有什么意义。”
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