韩国国会教育委员会所属姜得求议员室10日获得的《近三年国立大学（首尔大学、仁川大学、庆北大学、釜山大学）教员惩戒现状》显示，去年1至11月召开惩戒委员会的案件共34件，与2021年（30件）和2022年（34件）相比小幅增加。考虑到去年的统计截至11月，因此实际案件数量可能更多。
惩戒事由中，作威作福及侵犯人权最多，占比14.3%。其后依次是酒后驾驶（14.2%）、性犯罪（10.3%）、贪污（10.2%）和研究作弊（6.1%）等。被归类为其他（44.9%）的事由包括入学考试业务处理不当、伤害和暴行、损坏财物、违反农地法和欺诈等。
大学教授的处分案件和事由正在逐渐增加且多样化，但大部分都是轻微惩戒。对同期处分结果的分析显示，属于严惩的罢免（9件）、解雇（5件）、降职（0件）、停职（18件）共32件，仅占全体的32%。相反，从轻处罚的减薪（16件）、训诫（22件）、警告或保留处分（28件）共66件，占总数的68%。
首尔某大学研究生朴某表示：“从身边案例来看，即使在校内发生不愉快的事情，基本也不会通过校内程序解决，对此也并不抱太大期待。引起争议的教授大部分只会休息一个月左右后复职，因此对于二次伤害的忧虑更大。”
专家指出，学校方面应当向外部公开大学惩戒委员会成员和相应处分理由。目前不仅没有对惩戒委员会的处分进行详细解释的程序，而且在对处分结果不满的情况下，也没有提出异议的方法。
成均馆大学社会学系教授具正宇（音）分析称，大学惩戒委员会偶尔会给出常识上无法接受的处分结果，在这种情况下，校方向学生及家长详细说明处分理由非常重要，但并没有制定这种程序，所以学校内外部之间的隔阂会持续增大。
另有意见对惩戒委员会的公正性提出质疑。某大学教授表示，即使各大学按照内部规定成立委员会，但大学的封闭性也可能导致私人关系对处分结果产生影响，大学教授作为教育工作者，在社会上应具备更高的道德品质，因此有必要加强不良案件的惩戒力度。
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